Эмоциональная зависимость — записи спецкурса
Записи спецкурса · доступ сразу после оплаты

Эмоциональная
зависимость

Лекционная часть спецкурса целиком: девять теоретических оптик на один феномен — от сепарационной травмы и ментализации до объектных отношений, Лакана и зависимости в самом терапевтическом кабинете.

9 лекций 25 академических часов Записи в свободном темпе Чат для вопросов Сертификат МГИ
Феномен зависимости понимается здесь как эффект нарушения ранних форм психического развития — поэтому нам придётся углублённо погрузиться в психоаналитические теории онтогенеза и представления о психическом аппарате и работе мышления.
Что вы получаете

Курс в записи

Это не онлайн-группа с расписанием, а комплект записей теоретической части курса. Смотреть можно в любом порядке и темпе; вопросы по материалу — в закрытом чате.

Объём
9 лекций25 академических часов лекционного материала — по одной теме на каждую теоретическую оптику
Доступ
Сразу после оплатыСсылка на материалы приходит на почту, указанную при оплате
Обратная связь
Чат в TelegramЗакрытый чат для вопросов по лекциям и обсуждения клинического материала
Документ
Сертификат МГИЛекционная часть спецкурса, 25 часов, направление «Терапия зависимостей»
Задача курса

Не диагноз, а способ
устройства связи

Зависимость удобно считать чертой характера или дефицитом воли. Но если смотреть на неё как на след ранней истории, картина меняется: перед нами не слабость, а конкретный способ удерживать связь с объектом, выработанный тогда, когда других способов не было. Разные теории описывают этот способ по-разному — и каждая оптика даёт свою терапевтическую тактику.

Поэтому курс устроен как последовательная смена оптик. Мы берём один и тот же феномен и каждый раз смотрим на него с новой теоретической позиции, чтобы к концу иметь не одну модель, а рабочий набор, из которого можно выбирать под конкретного пациента.

Три плана рассмотрения

Где искать зависимость

Один и тот же паттерн виден на трёх разных уровнях, и работать приходится сразу на всех.

Индивидуальный план

Внутренняя организация

Как устроен психический аппарат, способный существовать только в присутствии другого. Ранние формы развития, качество репрезентаций, дефицит саморегуляции и способности выдерживать отсутствие.

Реляционный план

Что происходит между

Зависимость как свойство связи, а не человека: комплементарные роли, взаимное удержание, невозможность выйти без разрушения. Пара как система, воспроизводящая ранний сценарий.

Терапевтический план

Кабинет как полигон

Тот же паттерн неизбежно разворачивается в отношениях с терапевтом. Это не помеха, а основной материал: перенос, контрперенос и вопрос о том, какая доза зависимости в терапии рабочая, а какая уже нет.

Темы лекций

Девять лекций:
смена оптик

Первая лекция задаёт общую рамку — феноменологию, критерии и базовые модели зависимости. Дальше семь лекций разбирают феномен через отдельные теоретические традиции, девятая собирает всё в терапевтическую тактику.

01
Рамка
Феноменология и критерии зависимости. Модели и теории
ФеноменологияЧто мы называем зависимостью и чем эмоциональная зависимость отличается от химической, от привязанности и от любви
КритерииПо каким признакам отличать зависимую организацию связи от интенсивной, но не зависимой
Модели и теорииДКЛ, теория Self, аддиктивный цикл контакта
Рамка курсаЗависимость как эффект нарушения ранних форм психического развития — почему без теорий онтогенеза не обойтись
02
Онтогенез
Зависимость как последствие сепарационной травмы
Сепарация-индивидуацияРанние фазы отделения и точки, в которых процесс останавливается
Травма разрываЧто происходит, когда отделение случается раньше, чем психика к нему готова
Незавершённое отделениеВзрослый рисунок отношений как продолжение неоконченной сепарации
Клинические следствияКак травма сепарации звучит в жалобе и в чём её отличие от других источников зависимости
03
Теория привязанности
Зависимость, привязанность и ментализация
Типы привязанностиТревожная и дезорганизованная привязанность как почва зависимой связи
МентализацияСпособность видеть в себе и другом отдельный ум — и что происходит, когда она отказывает
Провалы ментализацииРежимы психической эквивалентности и притворства в зависимых отношениях
Терапевтическое следствиеВосстановление ментализации как самостоятельная задача работы
04
Интерсубъективность
Зависимость и теории интерсубъективности
Поле вместо аппаратаСмещение фокуса с внутреннего устройства на то, что возникает между двумя субъектами
Признание другогоУсловие, при котором другой перестаёт быть функцией и становится субъектом
КомплементарностьКак пара сваливается в жёсткие роли и почему из них так трудно выйти
ТретийЧто позволяет паре выйти из дуальной ловушки
05
Структурный подход
Зависимость как пограничная динамика и проблема невротизации
Пограничная организацияДиффузия идентичности, расщепление, непереносимость амбивалентности
Страх поглощения и страх покинутостиДвойной тупик, в котором ни близость, ни дистанция не переносимы
Проблема невротизацииЧто значит «довести до невроза» и почему это осмысленная терапевтическая цель
Уровень и техникаПочему интерпретация на пограничном уровне работает иначе
06
Объектные отношения
Зависимость с точки зрения теории объектных отношений
Либидо объектоищущеФэрберн: не удовольствие, а связь как первичная цель
Привязанность к плохому объектуПочему уход невозможен именно там, где больнее всего
Внутренние объектыЧто именно воспроизводится в каждой новой связи
Зависимость и переходностьВинникотт и Балинт: зрелая зависимость, ложное Я, базисный дефект
07
Лакановский психоанализ
Зависимость в лакановском психоанализе
Желание ДругогоСубъект желает желанием Другого — и что из этого следует для зависимости
Потребность, требование, желаниеТри регистра и подмена, на которой держится зависимая связь
НехваткаПочему полнота недостижима и зачем субъекту тот, кто её обещает
Объект причины желанияЧто именно ищут в другом, когда ищут не другого
08
Терапевтические отношения
Зависимость в терапевтических отношениях
Перенос зависимостиКак паттерн воспроизводится с терапевтом и по каким признакам это опознавать
КонтрпереносСпасательство, раздражение, усталость, чувство незаменимости — как диагностические сигналы
Рабочая и нерабочая зависимостьРегрессия на службе терапии и регрессия вместо неё
Границы и рамкаСеттинг как то, что делает зависимость переносимой для обоих
09
Сборка
Выбор тактики терапевтического вмешательства
Сборка оптикКак из восьми моделей выбрать ту, что работает с конкретным пациентом
Поддержка или конфронтацияКогда дефицит нужно восполнять, а когда — предъявлять
Работа с уходомЗавершение зависимой связи и переживание утраты как содержание терапии
От теории к тактикеЧто из каждой оптики переносится в кабинет, а что остаётся на уровне объяснения
Обратная связь

Чат для вопросов
и обсуждений

Запись — это только лекция. Чтобы материал не остался просмотренным, но неусвоенным, у курса есть закрытый чат в Telegram: туда можно принести вопрос по любой из лекций, непонятное место в теории или случай из практики, в котором хочется разобраться в рамке курса.

Открыть чат в Telegram Ссылка на чат также приходит вместе с доступом к записям.
Для кого

Кому подойдут записи

  • Психологам и психотерапевтам любой модальности, работающим с отношениями, созависимостью и трудными расставаниями.
  • Гештальт-терапевтам, которым нужен психоаналитический язык для описания зависимой динамики.
  • Тем, кто регулярно оказывается в интенсивном переносе и хочет понимать, что с ним делать.
  • Специалистам, работающим с зависимостями, — для расширения рамки за пределы химической аддикции.
  • Тем, кто хотел попасть на живой курс, но не совпал с ним по расписанию или часовому поясу.
Ведущий

Кто читает лекции

Тренер · автор курса

Пестов Максим Геннадьевич

Врач-психотерапевт, гештальт-терапевт
  • Врач-психотерапевт, психиатр, магистр психологии
  • Гештальт-терапевт, тренер ОПП «Гештальт-подход»
  • Психоаналитически ориентированный психотерапевт, кандидат РОТФП
  • Супервизор и тренер ОППГП
  • Преподаватель НИУ ВШЭ
  • Автор телеграм-канала «Ничего Нет» — t.me/yasnijsokol

Вся команда проекта — на странице «О проекте». Живой курс с супервизиями идёт отдельно: спецкурс «Эмоциональная зависимость», 3 сезон. Смежный курс — «Работа с зависимым поведением».

Вопросы

Частые вопросы

Чем записи отличаются от живого курса?

Живой спецкурс — это десять однодневных групп с лекциями, дискуссиями, упражнениями и супервизией. В записи входит лекционная часть: девять лекций общим объёмом 25 академических часов. Супервизии и групповая работа в записи не воспроизводятся; для вопросов и обсуждения есть закрытый чат.

Как открывается доступ?

После оплаты на почту, указанную в форме, приходит доступ к материалам и ссылка на чат. Смотреть можно в любом порядке, хотя лекции выстроены как последовательность и первая задаёт рамку для остальных.

Можно ли купить отдельные лекции?

Нет, записи продаются только комплектом — все девять тем за 25 000 ₽. Курс устроен как смена оптик на один феномен, и по отдельности лекции теряют существенную часть смысла.

Что с сертификатом?

Спецкурс зарегистрирован в Программе «Московский Гештальт Институт», направление «Терапия зависимостей». По записям выдаётся сертификат МГИ на лекционную часть — 25 академических часов.

Нужна ли психологическая подготовка?

Курс рассчитан на практикующих специалистов и студентов профильных программ. Специальной психоаналитической подготовки не требуется — теоретический аппарат разбирается по ходу лекций, — но опыт собственной практики сделает материал значительно полезнее.

Как оплатить и куда обращаться с вопросами?

Оплата — через форму ниже, по карте. Если что-то не проходит или нужен другой способ оплаты — напишите в WhatsApp +7 914 772-40-77 или на yasnijsokol@gmail.com.

Читать по теме

Что почитать по теме курса

Материалы библиотеки, из которых курс вырос: от общей картины до конкретных конфигураций переноса.

Эмоциональная зависимость

Эмоциональная зависимость: голод, который нельзя утолить

Развёрнутый разбор феномена: откуда берётся, чем поддерживается и почему не лечится решимостью «перестать зависеть».

Чтение ~24 мин
Эмоциональная зависимость

Терапевт, которым нельзя обладать

Как та же динамика разворачивается в кабинете и что с ней делать: рамка, дистанция, работа с требованием.

Чтение ~24 мин
Сепарация

Четыре позиции нарушенной сепарации

Зависимая, контрзависимая, нарциссическая, шизоидная: четыре способа удерживать объект, при которых сепарация становится невозможной.

Чтение ~8 мин
Объектные отношения

Импульсная и защитная диады

Пара диад, которая объясняет, почему человек одновременно требует близости и разрушает её.

Чтение ~6 мин
Объектные отношения

Идеализированная и параноидная диады

Расщепление на «всё хорошее» и «всё плохое» как основной механизм зависимых отношений.

Чтение ~6 мин
Объектные отношения

Аффективная диада

Базовая единица объектных отношений: образ себя, образ другого и аффект, который их связывает.

Чтение ~9 мин

Все статьи библиотеки

Материалы носят образовательный характер и адресованы специалистам: они не заменяют консультацию врача и не предназначены для самодиагностики.

Записи спецкурса

Купить комплект записей

25 000 ₽девять лекций · 25 академических часов

Оплата по карте через форму ниже. Доступ к записям и ссылка на чат приходят на почту, указанную в форме.

  • Девять лекций — все теоретические оптики курса, от феноменологии до выбора тактики
  • Закрытый чат в Telegram для вопросов по лекциям и обсуждения случаев
  • Сертификат МГИ на лекционную часть спецкурса — 25 академических часов

Если оплата не проходит или нужен другой способ — WhatsApp +7 914 772-40-77 или yasnijsokol@gmail.com.